épocas de la filosofía

Sin embargo, podemos seguir preguntando: ¿Qué es eso que llamamos "árbol"? Con la pregunta formulada ahora llegamos ya a la proximidad del ti estin   griego. Es aquella forma del preguntar que desarrollaron Sócrates  , Platón   y Aristóteles  . Preguntan, por ej.: ¿Qué es lo bello? ¿Qué es el conocimiento? ¿Qué es la naturaleza? ¿Qué es el movimiento? Pero ahora debemos observar que en las preguntas recién mencionadas no sólo se busca una delimitación más exacta de lo que es naturaleza, movimiento, belleza, sino que: también al mismo tiempo se da una interpretación de lo que significa el "qué" ("Was"), en qué sentido ha de entenderse el ti. Lo que el qué (Was) significa se lo llama el quid   est, ti quid: la quidditas, la Washeit. Sin embargo, la quidditas se la determina de distinta manera en las distintas ÉPOCAS DE LA FILOSOFÍA. Así, por ej., la filosofía de Platón es una peculiar interpretación de lo que significa el ti. Significa, a saber, la idea  . Que cuando preguntamos por el ti, por el quid, signifiquemos con ello la "idea", no es de ningún modo cosa que se comprenda de suyo. Aristóteles da del ti una interpretación distinta de la de Platón. Otra interpretación del ti la da Kant  , otra Hegel  . Aquello que en el hilo conductor del ti, del quid, del "qué" se pregunta en cada caso, ha de determinarse cada vez de nuevo. De todos modos, vale lo siguiente: cuando en relación con la filosofía preguntamos: ¿Qué es eso?, entonces preguntamos una pregunta originariamente griega. Heideggeriana  : QueFilosofia  

Con ello no sostenemos de ninguna manera que la definición aristotélica de filosofía valga de modo absoluto. En efecto, ya dentro de la historia del pensar griego es sólo una determinada interpretación del pensar griego y de lo que le fué encomendado. La caracterización aristotélica de la filosofía en ningún caso se deja retrotransferir (zurückübertragen) al pensar de Heráclito   y de Parménides; por el contrario, la definición aristotélica de la filosofía es ciertamente una libre continuación de aquel temprano pensar y la conclusión del mismo. Digo: una libre continuación, porque de ningún modo puede hacerse evidente que las distintas filosofías y las ÉPOCAS DE LA FILOSOFÍA resultan unas de otras en el sentido de la necesidad de un proceso dialéctico. Heideggeriana  : QueFilosofia