A palavra alemã Tun indica muito claramente a natureza da educação grega no sentido platónico: sugere tanto a composição plástica do artista ( das künstlerische Formende, Plastische ) como o modelo orientador que está sempre presente na mente do artista ( dem Bildner innerlich vorschwebende normative Bild ), a ideia ou typos” ( Paideia; ver ARTE e PLASTICIDADE ). E o que é assim moldado pelo legislador é “o homem vivo”: “Outras nações criaram deuses, reis, espíritos: só os gregos moldaram os homens” ( cf. esta frase que não tentaremos traduzir: “Ausbildung, Durchbildung, Vorbildung, Fortbildung, nicht Bildung”, Jaeger, Humanistische Reden und Vorträge ). (BCDU)