Fédier (2012:47-48) – agir humano

Embora saibamos que a etimologia da palavra agere indica que agir é “levar adiante”, devemos ter em conta o que temos em mente quando pensamos na ação humana. Muito mais rica, muito mais significativa. O agir, o verdadeiro agir, para nós nunca se esgota, de forma alguma, num só impulso (qualquer que seja a qualidade do esforço exigido). Agir: fazer alguma coisa, mas não no sentido da produção que termina com o aparecimento de um produto que está agora presente como uma coisa. Exemplo: um operário a soldar. Todos os seus gestos são orientados pela preocupação de que a soldadura acabada… aja? Podemos dizer isto? Falar assim revela o sentido em que algo como uma soldadura deve ser entendido? Só o ser humano age (dizemos de uma solda que ela “mantém”). Para haver ação, a ação tem de ter aquilo a que os gregos chamam um τέλος, um fim onde a ação termina. Agir, por exemplo, no sentido moral, significa não mentir — em outras palavras, dizer a verdade custe o que custar! Mas também podemos agir num sentido não moral, por exemplo, quando fazemos o nosso trabalho. Mas o que é que isso significa? Ser estudante é uma profissão? Não é bem assim, porque não se pode ser estudante, no verdadeiro sentido da palavra, durante toda a vida. Agir: fazer o que se faz com a intenção de que seja feito, porque tem de ser feito.

Sempre que utilizamos o termo filosófico “agir” (ou “ação”) para descrever o modo de existência muito particular que caracteriza o ser humano nas suas ações, é evidente que queremos dizer que esta palavra significa infinitamente mais do que um “levar adiante”.

Ação, actio, remete etimologicamente para a ideia de avançar. É de notar que a palavra “avançar” é utilizada revém hoje em dia sem cessar no vocabulário do jornalismo ou da política. As palavras têm uma característica estranha: a de guardar seu sentido atávico, que elas instilam no vocabulário corrente: quando os jornalistas ou os homens políticos de hoje em dia falam de "avanço", é o velho sentido romano   da ação, por sua conta, que ressurge, aquele de levar adiante. É curioso notar que andar é sempre entendido como ir adiante, enquanto as crianças adoram andar para trás. Podemos também pensar nos patinadores, que patinam para trás.